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饶子和学生谈导师那是一种被尊重的感觉物流

发布时间:2019-11-29 16:06:30 阅读: 来源:气井缓蚀剂厂家

饶子和学生谈导师:那是一种被尊重的感觉

这个弥漫着药水气味的清华大学结构生物学实验室,由中科院院士饶子和主持建立。自1996年至今,这个实验室已培养出多名 饶门弟子 。 支持 、 鼓励 ,是 饶门弟子 在评价饶子和时使用频率最高的词。2010年,明振华以实习生的身份,来到这个实验室。 当时,我还是山东大学的学生,想利用暑期到这里来做毕业设计。 明振华说,他给饶子和发了封邮件,在经过 一场简单的面试 后,明振华如愿以偿。明振华说,他最初选择这个实验室,纯粹是因为这里有他需要的 硬件和软件条件 。然而,饶子和一句话,改变了他的想法。 有一次,我们在实验室开会,饶老师突然问了句 新来的那个学生在哪里 ,我站起来之后,饶老师看着我,微笑着说了句 加油 。 正是这句询问和鼓励,使当时的明振华精神一振。 那是一种被尊重的感觉。他是那么优秀,这里也有很多优秀的人,而我当时只是一个本科生。 明振华说,本科毕业后,他申请成为饶子和的研究生。一晃三年。这三年里,给明振华影响最大的,依旧是饶子和的鼓励。 我们作病毒学研究,有时候视野会比较狭窄。饶老师很喜欢让多学科、有不同背景的人一起攻克难题。在指导我们作研究时,饶老师非常重视提出新想法、新思路。尽管学生在做科研时可能缺少经验,他仍会鼓励和支持学生作一些新的尝试。 明振华说,他曾在阅读文献时想到,通过分析病毒和宿主细胞的相互作用,找到解析病毒复制相关蛋白结构的方法。尽管这一想法在实现中存在较高难度,仍得到了饶子和的支持。也正是这种支持和鼓励,让原先从事物理学研究的任志林,成为饶子和的博士生。 他一直鼓励我坚持自己的风格。 任志林笑着说, 我比较 调皮 ,每次作报告都不愿意做得太学术,喜欢讲研究过程中带有情绪化的事情,饶老师每次都会笑着听,他说 这样很好,能给实验室带来一种活跃的气氛 。 饶子和的支持和鼓励一直感染着任志林。 我情绪比较激动或比较失落的时候,会找他倾诉,他也很愿意开导学生。他还参加我们组织的一些文娱活动,欣赏并支持学生展示科研以外的才能。 任志林说。饶子和的办公室里,挂着他亲手抄录的 师道既尊,学风自善 八个大字。在谈及与学生的交流时,饶子和皱着眉头告诉《中国科学报》记者: 我现在最大的遗憾,就是不能和我的学生有更多的交流。以前,我可以每天和我的学生一起做科研,现在虽然也经常到实验室来,但不能像以往那样常待在这里了。 尽管如此,饶子和对 饶门弟子 的影响力依旧。 与一些急功近利的研究者不同,饶子和一直坚持作系统、完整的研究,并执著于冠状病毒方面的研究,这种执著的科研精神也鼓舞着我们。 任志林说。《中国科学报》 (2013-05-16 第4版 综合)

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